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回憶在校時的情景
2013-09-25 16:32:05   來源:   評論:0 點擊:

蟬聲盈耳,椿樹花香,告訴人們暑假來到了。五十年前我就在這個時候,離開了培育我童年的母校,保送到師大附中。記得有首歌,開頭幾句是:“回憶兒時,家居嬉戲,光景宛如昨。”時光如逝,欣逢母校七十年校慶,謹將在校學習時一些情況拉雜寫來:
  記得上小學時,廠甸周圍的環境是比較安靜的,只有在春節時才熱鬧半個來月,在臨街的圍墻里,高大的洋槐樹,綠蔭籠罩著紅色的二層磚木結構教室樓,特別顯得雅致、幽靜,樓的東面是操場,周圍種了樹,舉目四望,盡是綠色,使人的眼睛感到非常舒服,精神也為之一爽,真是一個良好的讀書的地方。后來校門改建了一下,四個門柱,中間門大,兩邊門小,里面建了一座琉璃的仿牌樓式的二道門,在它前面做了一個花壇,當時真是一座中式西式組合很和諧的建筑物,使人們看了,感到很美,很別致。同學們走進校門,就能安靜下來。后來南新華街修了由和平門到崇文門的有軌電車,叮哨的鈴聲就干擾了學校的寧靜氣氛了。現在校舍依舊是那老樣子,但南新華街已變成了通渠要道,車輛往來頻繁,噪音增加,我認為現在的環境和五十年前相比,安靜的程度差得太多了。
  那時學校有個風雨操場,保證體育課按時進行,不受氣候的影響:后來改建為禮堂兼做風雨操場,它的南部一般為四、五、六年級同學活動的地方。在學校的東北角,設立了一個小賣部,文具有本子、橡皮、刀子、鉛筆、尺于等:早點有燒餅,油條、香腸、雞蛋等。賣東西是組織高年級的同學為大家服務,主管這件事是王新吾老師,這個小賣部考慮的周到,方便了同學,是非常合乎實際的。我認為是可以提倡的。
  體育設備有翹翹板、轉椅、滑梯,秋千、軟梯、爬棍、爬繩、轉傘、單杠、雙杠等,球類有籃球、排球等,同學們有自己的小足球。總的說來,在當時是比較完備的。
  從課程安排上,除主課外,還有美術、手工、音樂、體育等課,請的都是專業老師。在語文課還設有“說話”課,培養同學說話能力。現在看起來符合德育、智育、體育三結合,教育同學們有良好的社會道德,健康的身體,豐富的文化科學知識。
  老師們也都是從事教育工作的專業老師,有豐富的教學經驗,有多種的教學方法。如語文課首先認清生字讀音和意思,然后理解課文意義,同時能背誦,再加上作文,說話等,同學們學的就比較扎實,能有思考和見解。老師們是循循善誘,而不是“填鴨式”的。算術課講完多做練習題。自然課老師給做小型試驗,傳觀標本、看掛圖等。地理課畫簡單的地圖,使同學們對于山川河流的位置以及省、市,縣的名稱和相對位置概念明確,印象也深。
  老師當中我印象最深的是我的六甲級任于衛廉老師。于老師首先以身作則,從自己的衣著上就平整干凈,表現為彬彬有禮。上課時穿著白色大褂,下了課在教員預備室,脫了大褂穿的是中式褲褂,也是那么平整干凈。腳下的干層底布鞋,底白幫黑,黑白分明,一塵不染,給人以嚴肅認真之感。同學們都非常尊敬他。他講起課來,深入淺出,口齒清楚,聲聲送到同學的耳中,黑板上寫的字也是那么清秀有力,一絲不茍,猶如其人。對同學要求嚴格,一視同仁,只要是個錯誤,不管是哪個同學,該批評就批評,該罰站就罰站,罰也是為了教育。批改作文、算術作業,按時收,按時發,作文后面還加上評語,選擇幾篇好的,在班上張貼,做個示范。
  學期學年終了,及時將各科考試的分數,給同學們排列名次,加上操行考評,油印好發給每個同學一份,做到大家心中有數,同時帶回家去給家長看。從整個學校管理工作上看,效率是高的。這些都是尊敬的老師辛勤耕耘的結果。母校的老師們在自己的平凡工作崗位上,安心熱愛自己的神圣工作,為國家培養了千千萬萬的人才,做出了不平凡的功績。回想五十年前教過我的老師,多已作古,現在校中僅存的只有王企賢老校長了。祝王校長長壽。
  在母校七十周年校慶時,我深深懷念著尊敬的師長們,同時祝愿母校發揚優良傳統,在四化建設中創造出更大的成績。
此文發表于1982年,作者顧傳洵系本校1932年畢業生。

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